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AGE Petrolina e Sedetur iniciam planejamento de ações para 2022

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Na manhã desta segunda-feira (28), membros da Agência Municipal do Empreendedor (AGE Petrolina) e da Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Turismo (Sedetur) estiveram reunidos para articular o planejamento de ações, a serem realizadas em parceria entre as instituições, para este ano de 2022.Durante a reunião estiveram presentes a diretora-presidente da AGE, Patrícia Souza e o assessor técnico Thiago Silva, o secretário de Desenvolvimento Econômico e Turismo, Jorge Assunção, o secretário executivo de Desenvolvimento Econômico, Thiago Brito, e a diretora de Turismo, Taís Farias. A comitiva discutiu o planejamento para realização de projetos que serão retomados respeitando os protocolos vigentes contra a Covid-19, dentre eles o ‘Empreender na Praça’, assim como eventos também voltados a jovens e mulheres empreendedoras.(Ascom)

AGE Petrolina e Sedetur iniciam planejamento de ações para 2022

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Na manhã desta segunda-feira (28), membros da Agência Municipal do Empreendedor (AGE Petrolina) e da Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Turismo (Sedetur) estiveram reunidos para articular o planejamento de ações, a serem realizadas em parceria entre as instituições, para este ano de 2022.Durante a reunião estiveram presentes a diretora-presidente da AGE, Patrícia Souza e o assessor técnico Thiago Silva, o secretário de Desenvolvimento Econômico e Turismo, Jorge Assunção, o secretário executivo de Desenvolvimento Econômico, Thiago Brito, e a diretora de Turismo, Taís Farias.
A comitiva discutiu o planejamento para realização de projetos que serão retomados respeitando os protocolos vigentes contra a Covid-19, dentre eles o ‘Empreender na Praça’, assim como eventos também voltados a jovens e mulheres empreendedoras.(Ascom)

Full Sail University oferece curso gratuito para educadores

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Professores de várias partes do mundo podem aprender sobre economia criativa como aplicar novas técnicas de ensino em sala de aula, tornando o aprendizado uma experiência envolvente

Brasil, fevereiro de 2022: Diversas pesquisas apontam que professores brasileiros não receberam suporte adequado para ensinar à distância e nem suporte emocional das escolas durante a pandemia. Segundo o Instituto Península, 83% dos docentes não se sentiram preparados para o ensino remoto, que virou rotina e tendência. Para incentivar o aperfeiçoamento dos professores em diversas partes do mundo sobre novas tecnologias criativas e uso de linguagens em sala de aula, a Full Sail University promove o Teacher Professional Development 2022, um curso gratuito em inglês composto por módulos mensais com webinars, sessões de vídeo e vários desafios.

Lidar com as tecnologias que estão presentes no cotidiano, principalmente na vida de jovens nativos digitais, é um grande desafio dos professores da atualidade. A pesquisa do Instituto Península apontou que 75% dos professores entrevistados gostariam de receber suporte e treinamento para o ensino remoto.

No curso oferecido pela Full Sail, os participantes aprendem sobre o uso de tecnologia na sala de aula, processos de gamificação e sobre como incorporá-los na rotina da escola. Também vão aprender sobre o uso de transmídia, de música e elementos do audiovisual em sala de aula.

O Teacher Professional Development é ministrado por instrutores da universidade americana, possui mais de 50 horas de conteúdo disponibilizado em inglês. O treinamento é gratuito e aberto a todas as escolas, faculdades e instituições de ensino interessados em aproveitar a oportunidade de oferecer treinamento para seu corpo docente. Para participar, basta que a instituição se cadastre no link https://www.fs-courses.com/tpd2022/, onde os professores poderão fazer suas inscrições.

Os participantes recebem certificados de conclusão por módulo cada vez que concluem uma etapa, além de um certificado de conclusão do programa completo, ao finalizarem todos os módulos do programa.

Calendário dos módulos:

  • Abril – tecnologia na sala de aula
  • Maio – gamificação na sala de aula
  • Junho – aprendizagem baseada em projetos na sala de aula
  • Agosto – narrativas transmídia na sala de aula
  • Setembro – psicologia do brincar na sala de aula
  • Outubro – mídia e comunicação na sala de aula

Cadastro através do link : https://fs-courses.com/tpd2022/

Sobre a Full Sail University:

A Full Sail University localiza-se em Orlando, Flórida, USA, e é referência no ensino de tecnologias criativas. A instituição oferece mais de 140 programas diferentes em educação superior, presenciais e on-line. Desde 1979 a universidade alimenta o mercado da economia criativa por meio da formação de mais de 78 mil graduados. No Brasil a Full Sail nutre uma comunidade virtual através de parcerias com escolas, faculdades e empresas, estimulando a discussão sobre a economia criativa.

Para mais informações sobre a Full Sail Universidade, acesse: www.fullsail.edu

Para mais informações sobre a comunidade brasileira da Full Sail University, acesse: www.experienciafullsail.com.br

Fonte da pesquisa:

Em quarentena: 83% dos professores ainda se sentem despreparados para ensino virtual

Não perca! Abertas até esta terça-feira(22) inscrições para projeto que promoverá oficina de produção de videoarte com smartphone na periferia de Petrolina

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Um projeto de iniciativa independente irá promover, ainda neste mês de fevereiro, uma oficina on-line e gratuita de produção de videoarte com smartphone, na periferia de Petrolina, nesses tempos de pandemia.

As inscrições vão até a terça-feira (22), ou até o preenchimento das vagas, através deste formulário online. A oficina tem como foco alcançar o público periférico da cidade com a finalidade de ampliar e fortalecer reflexões sobre o acesso à tecnologia na periferia, além de apresentar a produção audiovisual como ferramenta criativa para mostrar a realidade da comunidade onde vivem.

O objetivo é levar a possibilidade de um discurso audiovisual próprio por meio do celular, que é uma ferramenta de captura instantânea acessível.

Para fazer a inscrição, é necessário acessar o link do Google Forms e preencher o formulário. Para confirmar a participação, o contato com os inscritos será feito pelo número de WhatsApp cadastrado no ato da inscrição.

O curso, realizado com o apoio da Secretaria Estadual de Cultura (Secult-PE), através da Lei Aldir Blanc, conta com 15 vagas e as aulas serão transmitidas pela internet nos dias 25/02, 04/03 e 18/03, das 19h às 21h. As aulas serão ministradas pelo aplicativo Google Meet, com transmissão pelo YouTube, e vão contar com a distribuição de materiais e brindes para os participantes

Primeira parcela do 13ª deve ser paga nesta quarta (30); saiba como calcular

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 (Foto: Agência Brasil / Arquivo)
Trabalhadores contratados sob o regime de Consolidação das Leis de Trabalho (CLT) devem receber a primeira parcela do 13ª salário nesta quarta-feira (30/11). De acordo com a legislação, são angariados por este direito os profissionais urbanos, rurais, domésticos e avulsos que trabalharam por pelo menos 15 dias no ano.

Quanto aos prazos do recebimento do benefício, conforme o artigo 7º da Constituição, a primeira parcela do 13º tem de ser paga entre 1º de fevereiro e 30 de novembro, e a segunda, até 20 de dezembro.

Exceções
A legislação trabalhista prevê situações em que o 13ª salário pode ser descontado pelo empregador. Um exemplo aborda o nível de faltas, sem justificativa, em um mês. Neste caso, o trabalhador pode ter a fração de 1/12 avos do 13º descontada, caso falte o ofício por mais de duas semanas durante um período de 30 dias.

Quem pediu o adiantamento do 13º salário nas férias ou no mês de aniversário não recebe a primeira parcela do benefício, somente a segunda.

Aposentados e pensionistas do Instituto Nacional de Seguridade Social (INSS) e pessoas que entraram em licença-maternidade também recebem o 13º salário. Porém, empregados dispensados por justa causa e segurados do Benefício de Prestação Continuada (BPC) não recebem o valor extra.

O atraso ou o não pagamento da gratificação acarreta multa de R$ 170,25 por empregado da empresa. Caso haja reincidência, o valor da infração é dobrado.

Calcule quanto será o benefício
O cálculo do valor do 13ª salário a ser recebido pelo trabalhador é baseado em uma proporção entre a remuneração do proporcional e os meses de ofício. Para saber o quanto de dinheiro entrará na conta, basta dividir o total do salário mensal por 12 e multiplicar o resultado pela quantidade de meses que a atividade foi exercida.

Adicionais

Adicionais como horas extras, comissões, trabalhos noturno, de insalubridade e de periculosidade também entram no cálculo para saber o valor do benefício.

A base de cálculo do 13° salário é o salário bruto, sem deduções ou adiantamentos, devido no mês de dezembro do ano em curso ou, no caso de dispensa, o do mês do acerto da rescisão contratual.

A primeira parcela do décimo terceiro é de 50% do valor do salário bruto, sem descontos. Já a segunda parcela, que deve ser depositada até 20 de dezembro, são deduzidos Imposto de Renda e INSS.

Para trabalhadores afastados por licença médica, a empresa paga o valor proporcional ao tempo trabalhado, junto aos primeiros 15 dias de afastamento, enquanto o INSS paga o restante. Se o trabalhador ficar afastado durante todo o ano, o 13°será integralmente pago pelo INSS. (Agência Brasil)

Saiba como adotar uma área pública através do Programa Nossa Praça em Petrolina

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A prefeitura de Petrolina, através da Agência Municipal de Meio Ambiente (AMMA) em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Urbano, Habitação e Sustentabilidade (SEDURBHS), desenvolve o Programa Nossa Praça, que tem como objetivo estimular a sociedade a cuidar das áreas públicas da cidade. O projeto pode ser “apadrinhado” por empresas ou pessoas físicas que se interessem por contribuir com a estruturação seja de uma praça, canteiro, jardim ou rotatória.

A diretora de gestão e sustentabilidade da AMMA, Desirée Vasconcelos, explica que o primeiro passo é o adotante escolher o espaço que tem interesse, depois a arquiteta da AMMA elabora um projeto paisagístico e encaminha para SEDURBHS analisar e aprovar a construção ou reforma. “Realizamos um termo de cooperação que tem duração de cinco anos, podendo ser prorrogado caso haja interesse entre as partes. O projeto é executado pela empresa ou cidadão que adotou, após a execução dos serviços a pessoa ou instituição se responsabiliza pela manutenção do espaço adotado”, pontuou.

Desirée destaca ainda que o adotante pode colocar uma placa com a logomarca da empresa ou o nome da pessoa física, observando as exigências das normas urbanísticas da prefeitura. Para outras informações basta entrar em contato com a AMMA, que fica localizada na Rua Antônio Padilha, 55, Centro, ou por telefone (87) 3866-2779.(Ascom)

Consulta ao sistema de valores a receber ficará disponível nesta segunda (14)

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Banco Central disponibilizou site exclusivo após instabilidade no acesso

Sistema Valores a Receber (SRV) do Banco Central (BC) será retomado segunda (14)

As consultas ao Sistema Valores a Receber (SRV) do Banco Central (BC) serão retomadas, nesta segunda-feira (14), por meio de uma plataforma exclusiva. O objetivo é evitar que a grande quantidade de acessos coloque em risco o site do próprio BC, como ocorrido no mês passado, quando a demanda inesperada de acessos ao SRV derrubou a página.

Com o site exclusivo, valoresareceber.bcb.gov.br, não será possível “consultar ou solicitar valores” na página principal do BC, nem dentro do sistema Registrato.

“No momento da consulta em valoresareceber.bcb.gov.br, o cidadão saberá se tem valor a receber [de instituições financeiras] e, caso positivo, receberá a data para conhecer esses valores e solicitar sua transferência, a partir do dia 7 de março de 2022”, informou o BC.

Caso, por algum motivo, o interessado perca a data, poderá fazer uma nova consulta, a qualquer momento, para ter acesso a novo agendamento. No site, há um passo a passo com todas informações necessárias para o resgate dos valores.

“O cidadão nunca perde o direito sobre os valores em seu nome. As instituições financeiras guardarão esses recursos pelo tempo que for necessário, esperando até que o cidadão solicite a devolução”, diz nota do BC.

Ainda segundo o Banco Central, para acessar o Sistema Valores a Receber é necessário que o interessado tenha cadastro no site GOV.BR, nível prata ou ouro. O cadastro pode ser feito gratuitamente pelo aplicativo GOV.BR ou por meio da internet.

O BC alerta sobre o risco de alguns golpes que podem ser aplicados. O serviço não será disponibilizado em nenhuma outra página da internet. Além disso, não serão feitos contatos telefônicos nem envio de links para as pessoas, para tratar sobre valores a receber ou para confirmar dados pessoais.

“Ninguém está autorizado a entrar em contato com o cidadão em nome do Banco Central ou do Sistema Valores a Receber. Portanto, o cidadão nunca deve clicar em links suspeitos enviados por e-mail, SMS, WhatsApp ou Telegram”, informa o BC, acrescentando que nenhum pagamento deverá ser efetuado para que se tenha acesso aos valores.(Ascom)

Curso ensina a impulsionar vendas através do marketing digital

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Ter visibilidade online, trabalhar sua marca, empresa ou serviço em site, blogs e redes sociais, entre outras ferramentas de marketing digital para ampliar seu negócio. Esta é a proposta principal do curso ‘Marketing Digital para impulsionar vendas’, que a Escola de Negócios do IEL-PE vai realizar de forma online e ao vivo, de 14 a 17 deste mês, das 19h às 22h.

Ministrado pelo consultor Flammarion Cysneiros, o curso vai trabalhar as ferramentas e suas aplicações em gestão de projetos, análise de performance, relacionamento com cliente e gestão de canais e produção de conteúdo. Tudo para ampliar suas vendas e trazer dados imprescindíveis à inteligência do seu negócio.

Vagas limitadas através do site https://ielpe.org.br/capacitacao/curso-marketing-digital-para-impulsionar-suas-vendas/ , ou pelo WhatsApp (81) 99164-9752.

CVV de Petrolina abre inscrições para capacitação de novos voluntários

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O Centro de Valorização da Vida (CVV) de Petrolina (PE) está com inscrições abertas para o curso preparatório gratuito para novos voluntários. O objetivo é aumentar a capacidade de atendimento às pessoas que buscam os serviços da instituição.

O curso será realizado a partir do dia 8 de março e serão realizados 13 encontros virtuais às terças e quintas, das 19h às 22h. Podem participar da capacitação pessoas com mais de 18 anos, que tenham disponibilidade para dar um plantão semanal com duração de quatro horas e meia, e que tenham vontade de ajudar pessoas.

Os interessados devem preencher o formulário com os dados pessoais. Outras informações podem ser obtidas por meio do WhatsApp do posto CVV Petrolina no número (87) 9 8868-2054, ou através do e-mail petrolina@cvv.org.br. O voluntário do CVV doa seu tempo e sua atenção para quem deseja conversar com outra pessoa de forma anônima, sigilosa e sem julgamentos, realiza um trabalho de apoio emocional gratuito às pessoas que queiram e precisem conversar sobre as suas dores, dificuldades e problemas.

A instituição é um movimento filantrópico, civil, sem fins lucrativos e desvinculado de religião e política. Foi fundado em São Paulo há quase 60 anos e, em Petrolina, funciona há 16 anos. Os atendimentos no CVV são realizados através do número de telefone 188 (que funciona 24 horas e sem custo de ligação), ou pelo site www.cvv.org.br, por chat e e-mail. Nestes canais, são realizados mais de 3 milhões de atendimentos anuais, por mais de 4 mil voluntários em todo o Brasil. (Ascom)

A pandemia do “Discurso do ódio”

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Fernando Rizzolo

Não resta a menor dúvida de que, com o avanço do extremismo político de direita ou de esquerda em alguns países, a percepção distorcida de que a liberdade de expressão chancela a livre possibilidade de falar e dar opiniões contra minorias faz parte de uma “pseudodemocracia”. Com efeito, num Estado democrático de Direito, a liberdade de expressão é algo sagrado que todos nós devemos preservar, pois é a “alma do livre pensamento”.

Contudo, o que podemos inferir com o avanço das ideologias extremistas é o uso dessa percepção distorcida, desse valor democrático, para instrumentalizar um discurso de ódio, quer nas redes sociais, quer nas relações interpessoais.

É bem verdade que, quando alguns líderes pelo mundo relativizam as afrontas e o respeito a cor/etnia, gênero, crença, identidade, orientação sexual, ou questões de cunho racista, velados ou não, ou então questionam momentos trágicos da história da humanidade como o holocausto, promovem o que podemos chamar de fragmentação da construção de proteção da malha social das minorias, corroendo dessa forma os princípios dos Direitos Humanos e da dignidade da pessoa humana, abrangendo uma gama de grupos que acabam sendo alvos do discurso de ódio.

Há que se lembrar que a alma do livre pensamento vai até o limite em que não afete os princípios que possam expor a vulnerabilidade das minorias ou da diversidade social. Atualmente existe um grande debate acerca dessa linha tênue entre liberdade de expressão e discurso de ódio.

No Brasil o espelhamento e sua perversa permeabilidade diante das atuais formas de racismo, velado ou não, nos remetem a uma reflexão dos níveis de violência contra a população negra e outras minorias, assim como se  deu com a tragédia envolvendo o congolês Moise Kabagambe, espancado até a morte em uma barraca de praia no Rio de Janeiro.

Para especialistas e estudiosos que se dedicam a investigar o discurso de ódio no Brasil, a falta de leis claras contra práticas como a apologia ao nazismo e outras intolerâncias é o principal obstáculo para a apuração desses crimes. E mais, as células de grupos neonazistas aumentaram e se expandiram para as 5 regiões no Brasil nos últimos 3 anos, e hoje existem pelo menos 530 núcleos extremistas num universo que pode chegar a 10.000 pessoas, o que representa um crescimento de 270% de janeiro de 2019 a maio de 2021.

Portanto, como brasileiro, judeu e patriota, fico indignado com esses números, pois é exatamente no desapercebido desprezo pelas minorias que a violência, o racismo e a intolerância, mesmo que velados, tomam contorno, fazendo com que as novas gerações despontem para uma triste e perigosa convivência social, repetindo, assim, os erros do passado.

*Fernando Rizzolo é advogado, jornalista, mestre em Direitos Fundamentais.

Mais de 600 casos de Covid-19 são registrado em boletim epidemiológico de Petrolina

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O boletim epidemiológico divulgado diariamente pela Secretaria de Saúde em Petrolina contabilizou, nas testagens feitas nessa quarta-feira (09), um total de 609 novos casos de Covid-19 na cidade. Foram realizados mais de 1300 testes nos polos montados pela secretaria, cerca de 46% do público que acessou os locais de testagem saiu com resultado positivo para doença.

Além dos novos casos, a Secretaria de Saúde divulga ainda o óbito de uma criança do sexo feminino, de  três meses, com histórico de má formação congênita e resultado positivo para a COVID-19. A morte ocorreu em uma unidade hospitalar pública  de Petrolina no dia 1 de fevereiro.

A partir do elevado crescimento de novos casos, Petrolina registra agora 47.180 pessoas já infectadas pelo novo coronavírus. Desse total, 39.047 já estão recuperadas, isso significa 82,8% de cura clínica. Com o óbito registrado neste boletim, Petrolina chega a 635 mortes pela doença. O município está agora com 7498 casos ativos da Covid-19.

O boletim ainda registra que, dos 122 leitos de UTI disponíveis para a rede PEBA, 94 estão ocupados, isso representa uma taxa de 75,4% de ocupação.(Ascom)

Aulas 100% presenciais começam nesta segunda-feira(07) na rede municipal de Petrolina

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As aulas atenderão inicialmente os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

A partir desta próxima segunda-feira (7) mais de 8 mil estudantes, do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II e 3° e 4° fase da Educação de Jovens e Adultos (EJA), voltam à rotina normal depois das férias. Para esse retorno, e em virtude da pandemia da Covid-19 e dos casos de síndromes respiratórias, a Prefeitura de Petrolina, através da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes, inicia o ano letivo de 2022 em apenas 31 Unidades Educacionais. Já a partir do dia 14 de fevereiro, retomam as salas de aula os estudantes do 1º ao 5º ano (Fundamental I) e toda a Educação Infantil.

Este ano, o retorno será 100% presencial e obrigatório, todos os protocolos de biossegurança serão seguidos conforme orientação das autoridades sanitárias. Serão mantidos o uso de álcool em gel e máscaras, aferição de temperatura, higienização constante dos ambientes e mãos, monitoramento, identificação e afastamento imediato em casos suspeitos ou confirmados da doença. A recomendação da Secretaria de Educação é que os pais e responsáveis dos estudantes, que tenham a partir de 5 anos, apresentem a carteira de vacinação do aluno nas unidades de ensino, inclusive com o comprovante da vacina contra a Covid-19. No entanto, quem não tiver o documento, não será impedido de frequentar a escola. (Ascom)